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https://github.com/64andrewwalker/jobsflow

创新思维课程AI助教 - 苏格拉底式启发教学,不直接给答案,通过追问引导学生思考
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ai-assistant design-thinking education socratic-method

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创新思维课程AI助教 - 苏格拉底式启发教学,不直接给答案,通过追问引导学生思考

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README

          

# JobsFlow - 创新思维课程AI助教

南科大"创新思维与实践"课程的AI助教,采用**苏格拉底式启发教学**。

## 特点

- **不直接给答案**:通过追问引导学生自己发现
- **一次只问一个问题**:等学生回答后再继续
- **六大模块完整覆盖**:从主题探索到路演准备
- **开源可定制**:学生可以fork后接自己的API

## 课程流程

| 模块 | 步骤 | 核心产出 |
| ------------ | ------ | ------------------------------ |
| 从项目到问题 | 1-3 | 行业洞察 → 创新机会点 |
| 从问题到需要 | 4-6 | 访谈对象 → 访谈大纲 → 访谈结果 |
| 从需要到需求 | 7-8 | 项目洞察POV → HMW问题 |
| 从需求到创意 | 9 | 2-3个创意方案 |
| 从创意到原型 | 10-11 | PRD清单 → 原型 |
| 从原型到路演 | 11B-12 | 商业模式画布 → 路演PPT |

## 教学工具

整合了设计思维的核心方法:

- **QFT**(Question Formulation Technique)
- **RCCS**(Recruit, Connect, Communicate, Synthesize)
- **IDIO**(Introduction, Daily life, Issues, Opportunities)
- **HMW**(How Might We)
- **六顶思考帽**
- **奔驰法(SCAMPER)**
- **商业模式画布**

## 使用方式

### 方式一:Claude Code

```bash
# 克隆仓库
git clone https://github.com/64andrewwalker/jobsflow.git
cd jobsflow

# 在Claude Code中使用
claude
```

然后说:"我想探索养老适老这个主题"

### 方式二:接入自己的API

将 `.claude/skills/design-thinking-ta/SKILL.md` 中的内容作为system prompt,接入:

- Kimi
- Claude API
- GPT-4
- 或其他大模型

## 示例对话

```
学生:我想做一个关于养老的项目

AI助教:你为什么对养老这个方向感兴趣?有什么个人经历吗?

学生:我奶奶今年80岁了,她不太会用智能手机...

AI助教:这个观察很具体。你奶奶在用手机的时候,哪个环节最让她困扰?
```

## 贡献

欢迎提交Issue和PR来改进这个助教。

## License

MIT

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_南科大创新创业教育项目_