https://github.com/dmxlarchey/php-etudiants

Pigeon Hole Principle on Lists for students
https://github.com/dmxlarchey/php-etudiants

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Pigeon Hole Principle on Lists for students

• Host: GitHub
• URL: https://github.com/dmxlarchey/php-etudiants
• Owner: DmxLarchey
• Created: 2016-04-11T12:41:14.000Z (almost 9 years ago)
• Default Branch: master
• Last Pushed: 2016-04-11T13:09:31.000Z (almost 9 years ago)
• Last Synced: 2024-11-06T07:44:20.234Z (3 months ago)
• Language: Coq
• Homepage:
• Size: 8.79 KB
• Stars: 0
• Watchers: 2
• Forks: 0
• Open Issues: 0
• Metadata Files:
  • Readme: README.md

Awesome Lists containing this project

README

        
#####Aux étudiants M1 de l'UE *Preuves et démonstrations automatisées*

---------------------------

Bonjour à tous,

Comme indiqué en TP, voici les instructions pour la réalisation

du projet correspondant à l'UE *Preuves et démonstrations automatisées.*

Vous pouvez télécharger l'archive du projet via l'interface

de GitHub (Download ZIP) oubien cloner le projet via

```

git clone https://github.com/DmxLarchey/PHP-etudiants.git

```

Une fois dans le repertoire des fichiers *.v (code source Coq),

vous pouvez taper les commandes

```

make

coqide *.v & 

```

Je vous rappelle que le but du projet est de 

**compléter les preuves manquantes** ou 

partiellement manquantes dans les fichiers

**perm.v**, **list_ind.v**, **list_incl.v** et 

**list_pigeon_hole.v** (elles contiennent de *admit* et/ou se

terminent par *Admitted.*) Quand vous aurez terminé,

toutes vos preuves devraient se terminer par *Qed* et ne

doivent plus contenir la tactique *admit*.

Le résultat de votre travail est à me rendre par email

([email protected]) à la date du Mardi 16 Mai. Le travail

est **individuel** même si vous pouvez échanger des idées

entre vous pour résoudre les exercices. N'oubliez pas

de consulter la documentation en ligne de Coq

http://coq.inria.fr/documentation

Je vous rappelle en outre qu'aucune preuve nouvelle n'est

à inventer, elles ont toutes été *réalisées à la main* lors du

cours. Votre travail est la mise en oeuvre formelle de ces

preuves informelles dans l'outil Coq.

Enfin, nous organiserons une **soutenance sur machine** d'une

durée individuelle d'environ 15 minutes à la date du Jeudi 18 Mai, 

où vous nous présenterez le résultat de

votre travail et nous exposerez les éventuelles difficultés

que vous avez rencontrées.

Bon travail

Dominique Larchey-Wendling