https://github.com/zolppy/contextus
Trabalho de Conclusão do Curso (TCC) de Licenciatura em Computação do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Jacobina.
https://github.com/zolppy/contextus
groq-cloud ifba langchain llm plataforma-nilo-pecanha python sqlite streamlit tcc text-to-sql
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Trabalho de Conclusão do Curso (TCC) de Licenciatura em Computação do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Jacobina.
- Host: GitHub
- URL: https://github.com/zolppy/contextus
- Owner: zolppy
- License: mit
- Created: 2026-03-25T19:08:41.000Z (3 months ago)
- Default Branch: main
- Last Pushed: 2026-05-23T23:25:02.000Z (about 1 month ago)
- Last Synced: 2026-05-24T01:18:42.865Z (about 1 month ago)
- Topics: groq-cloud, ifba, langchain, llm, plataforma-nilo-pecanha, python, sqlite, streamlit, tcc, text-to-sql
- Language: Python
- Homepage: https://contextus.streamlit.app
- Size: 4.21 MB
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- Open Issues: 0
-
Metadata Files:
- Readme: README.md
- License: LICENSE
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# 🤖 Contextus — Assistente Virtual para Dados Educacionais do IFBA


**Contextus** é parte do meu Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura em Computação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, Campus Jacobina. Trata-se de um protótipo de assistente virtual inteligente que responde perguntas sobre os **indicadores educacionais** do **Instituto Federal da Bahia – Campus Jacobina**, a partir dos dados públicos da **Plataforma Nilo Peçanha (PNP)**.
> 🔍 _“Transformando dados educacionais em conhecimento acessível.”_
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## 📑 Tabela de Conteúdos
- [Sobre o Projeto](#sobre-o-projeto)
- [Escopo e Limitações](#escopo-e-limitações)
- [Funcionalidades Principais](#funcionalidades-principais)
- [Como Acessar](#como-acessar)
- [Primeiros Passos (Exemplos de Perguntas)](#primeiros-passos-exemplos-de-perguntas)
- [Entendendo os Indicadores](#entendendo-os-indicadores)
- [Conjuntos de Dados Disponíveis](#conjuntos-de-dados-disponíveis)
- [Dúvidas Frequentes](#dúvidas-frequentes)
- [Autor e Orientação](#autor-e-orientação)
- [Licença](#licença)
- [Agradecimentos](#agradecimentos)
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## 📌 Sobre o Projeto
O Contextus foi criado para apoiar **gestores, coordenadores e pesquisadores** do **IFBA – Campus Jacobina** que precisam analisar os dados de **evasão** de forma simples. Em vez de aprender uma ferramenta técnica ou escrever consultas, você faz uma pergunta em **português natural** e o assistente:
1. Interpreta sua pergunta.
2. Consulta os dados da PNP (já carregados no sistema).
3. Devolve uma resposta em texto e, quando apropriado, gera **gráficos dinâmicos**.
🌐 **Atalho para uso imediato:** acesse https://contextus.streamlit.app.
💻 **Código-fonte:** caso tenha interesse em aspectos técnicos de implementação, o código-fonte do projeto está disponível em https://github.com/zolppy/contextus.
📄 **Documentação:** Se você estiver lendo isto através do GitHub, este mesmo conteúdo (README.md) pode ser acessado em uma página web em https://zolppy.github.io/contextus, hospedado via GitHub Pages. Se já estiver na página, não precisa abrir.
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## 📌 Escopo e Limitações
- **O que o assistente sabe responder:** apenas perguntas relacionadas aos **dados de evasão do Campus Jacobina** do IFBA disponíveis na PNP.
- **O que ele NÃO responde:** consultas sobre outros campi, outras instituições, comparações entre IFs ou temas fora do domínio da evasão do Campus Jacobina.
- **Período dos dados:** os arquivos utilizados cobrem os anos de **2017 a 2024**, dependendo da tabela. Consulte os dicionários de dados para detalhes.
- **Indicadores disponíveis:** Concluídos, Evadidos, Retidos, Taxa de Evasão, Índice de Eficiência Acadêmica. As definições exatas estão na seção [Entendendo os Indicadores](#-entendendo-os-indicadores).
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## ✨ Funcionalidades Principais
- 🧠 **Respostas em linguagem natural** – você pergunta como se estivesse conversando com um colega.
- 📊 **Gráficos automáticos** – ao comparar cursos, anos ou categorias, o assistente gera gráficos para facilitar a visualização.
- 🏫 **Foco exclusivo no Campus Jacobina** – o agente nunca inventa informações; se não souber, ele avisa.
- 📁 **Histórico de conversas** – você pode manter até 6 conversas separadas, acessar perguntas anteriores e excluí-las quando desejar.
- 🔒 **Segurança** – o sistema não armazena dados pessoais além das perguntas feitas; as chaves de acesso são protegidas.
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## 🌐 Como Acessar
1. Abra o navegador e vá para https://contextus.streamlit.app.
2. Na tela inicial, você verá uma caixa de mensagem na parte inferior.
3. Digite sua pergunta sobre os dados de evasão do Campus Jacobina e pressione **Enter**.
4. A resposta aparecerá em texto e, se houver dados comparativos, um gráfico será exibido automaticamente.
**Dica:** Use a barra lateral para iniciar uma **nova conversa** ou acessar conversas anteriores.
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## 🧭 Primeiros Passos (Exemplos de Perguntas)
Experimente perguntas como estas:
- _“Qual a taxa de evasão do Campus Jacobina em 2024?”_
- _“Quantos alunos evadiram do curso Técnico em Informática no último ano?”_
- _“Evolução anual do número de concluintes desde 2017.”_
- _“Comparar a evasão entre cursos integrados e subsequentes.”_
- _“Qual curso teve a maior taxa de evasão em 2023?”_
- _“Mostre um gráfico do número de evasões por curso desde 2017.”_
- _“Quantos alunos evadiram do curso Técnico em Mineração no ano de 2020?”_
- _“Qual a evolução do índice de eficiência acadêmica do Campus Jacobina de 2017 a 2024?”_
- _“Quantos alunos estavam com matrícula ativa (em curso) em 2024?”_
- _“Qual a taxa de evasão dos cursos subsequentes em 2023?”_
Se o assistente não puder responder, ele indicará claramente que os dados não estão disponíveis ou que a pergunta está fora do escopo.
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## 📊 Entendendo os Indicadores
- **Concluídos (Eficiência Acadêmica | Concluídos):** número de alunos que concluíram o curso no ciclo de referência.
- **Concluídos %:** percentual de concluintes em relação às matrículas dos ciclos concluídos no ano anterior.
- **Índice de Eficiência Acadêmica %:** medida composta que combina o percentual de concluintes com uma projeção dos retidos que ainda podem concluir.
- **Número de Evadidos:** alunos que abandonaram, foram desligados, transferidos ou reprovados no período.
- **Retidos:** alunos que ultrapassaram o prazo previsto para conclusão, mas ainda estão matriculados.
- **Taxa de Evasão %:** percentual de evadidos em relação ao total de matrículas dos ciclos concluídos no ano anterior.
Para definições mais detalhadas, consulte os dicionários de dados disponíveis na Plataforma Nilo Peçanha.
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## 📂 Conjuntos de Dados Disponíveis
O Contextus organiza os indicadores da Plataforma Nilo Peçanha em **três grandes grupos** (tabelas), todos filtrados exclusivamente para o Campus Jacobina. Entender o que cada grupo contém ajuda a formular perguntas ainda mais úteis.
### 1. Indicadores Anuais de Eficiência Acadêmica
- **O que traz:** visão geral do campus, ano a ano, com totais de concluintes, evadidos, retidos e as respectivas taxas.
- **Principais informações disponíveis:**
- `Eficiência Acadêmica | Concluídos` e `Concluídos %`
- `Número de Evadidos` e `Taxa de Evasão %`
- `Retidos` e `Retidos %`
- `Índice de Eficiência Acadêmica %`
- **Pergunta típica:** _“Qual a taxa de evasão do Campus Jacobina em 2024?”_
### 2. Taxa de Evasão por Curso
- **O que traz:** dados de evasão detalhados por curso, turno, tipo de oferta e modalidade de ensino.
- **Principais informações disponíveis:**
- `nomeCurso` (ex.: Técnico em Informática, Computação)
- `tipoOferta` (Integrado, Subsequente, PROEJA etc.)
- `turnoCurso` e `ModalidadeEnsino`
- `Número de Matrículas`, `Matrículas | Número de Evadidos` e `Matrículas | Taxa de Evasão %`
- **Perguntas típicas:** _“Qual curso teve a maior evasão em 2023?”_, _“Comparar evasão entre cursos integrados e subsequentes.”_
### 3. Situação de Matrícula
- **O que traz:** o detalhamento de cada matrícula (concluinte, em curso ou evadido) e o motivo da evasão.
- **Principais informações disponíveis:**
- `categoriaSituacao` (Concluintes, Em curso, Evadidos)
- `nomeSituacao` (Abandono, Desligada, Concluída, Integralizada etc.)
- `FluxoRetido` (indica se o aluno ultrapassou o prazo regular)
- `Número de Matrículas`
- **Perguntas típicas:** _“Quantos alunos abandonaram o curso em 2024?”_, _“Quantos estavam com matrícula ativa em 2023?”_
> 💡 **Lembre‑se:** todas as tabelas cobrem aproximadamente os anos de **2017 a 2024** e referem‑se apenas ao **Campus Jacobina**. O assistente se baseia nelas para responder suas dúvidas.
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## ❓ Dúvidas Frequentes
**1. Preciso instalar alguma coisa?**
Não. O Contextus está disponível online e pode ser usado diretamente pelo navegador.
**2. Posso perguntar sobre outros campi do IFBA?**
No momento, o assistente está limitado aos dados do **Campus Jacobina**.
**3. Os dados são atualizados automaticamente?**
Os dados carregados refletem as versões dos arquivos fornecidos pela PNP até 2024. Novas edições podem ser incorporadas futuramente.
**4. Minhas conversas ficam salvas?**
Sim, até 6 conversas ficam armazenadas no seu navegador (vinculadas ao dispositivo que você está usando). Você pode excluí‑las a qualquer momento.
**5. O que fazer se a resposta não fizer sentido?**
Tente reformular a pergunta com termos mais diretos (ex.: “taxa de evasão por curso em 2023”). Se o problema persistir, entre em contato com o desenvolvedor através do e-mail zolppy.me@gmail.com.
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## 👨🎓 Autor e Orientação
- **Desenvolvedor:** Gabriel Cavalcante de Jesus Oliveira
- **Curso:** Licenciatura em Computação
- **Instituição:** Instituto Federal da Bahia – Campus Jacobina
- **Orientador(a):** Prof. Me. Ivo Chaves de França
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## 📄 Licença
Este projeto está licenciado sob a **Licença MIT** – veja o arquivo [LICENSE](LICENSE) para detalhes.
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## 🙏 Agradecimentos
- À **Plataforma Nilo Peçanha** por disponibilizar os dados públicos da Rede Federal.
- Ao **IFBA Campus Jacobina** pelo suporte e formação.
- Ao orientador **Prof. Me. Ivo Chaves de França**.
- À comunidade open‑source pelas ferramentas que tornaram este projeto possível.